sexta-feira, 14 de setembro de 2018

O Mundo.

O curta-metragem produzido por estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental utiliza o stop motion para abordar a diversidade cultural do mundo (3’ 39”).

Prof. Eloísio Lopes Felipe.


A flor da pele.

Uma história sobre empoderamento. Entre sprays, looks, batons e muito amor, crianças e adolescentes reforçam a beleza negra, elevando a auto-estima. O filme mostra os bastidores do dia em que os estudantes participaram de rodas de conversa, relataram suas experiências e desfrutaram de uma atenção especial com profissionais da moda, maquiagem e fotografia (3’ 25”).

Profa. Ednéia Patrícia Dias.


A natureza ajudando a natureza.

Utilizando elementos e situações de seu cotidiano, os alunos do sétimo ano desenvolveram filmes de animação com massa de modelar e sucata.  A partir da necessidade de experimentar novas ferramentas que surgem na linguagem contemporânea e utilizando o aplicativo Stop Motion para celular, buscam explorar novas formas de criação no espaço tridimensional.

Profa. Juliana Evangelista da Silveira.



Gordofobia.

Um dia no parque Gustavo só queria brincar, mas ele é impedido. O motivo? Seu corpo (2’ 05”).

Profa. Mariana Dorigatti Woritóvicz.



Apenas mais um dia comum.

Utilizando elementos e situações de seu cotidiano, os alunos do sétimo ano desenvolveram filmes de animação com massa de modelar e sucata.  A partir da necessidade de experimentar novas ferramentas que surgem na linguagem contemporânea e utilizando o aplicativo Stop Motion para celular, buscam explorar novas formas de criação no espaço tridimensional.

Profa. Juliana Evangelista da Silveira.



Menina também pode.

Chega um novo jogo na lan house e todas e todos querem jogar. Mas será que podem? (3’ 15”)

Profa. Mariana Dorigatti Woritóvicz.



Trabalho de artes.

O filme “Trabalho de Artes” documenta o processo de produção de uma instalação artística na escola. Usando a linguagem artística os alunos buscam expressar sua indignação com a sociedade consumista que cada vez mais produz lixo sem se preocupar com as consequências  ao meio ambiente (1’ 26”). 

Profa. Juliana Evangelista da Silveira.


Um amor de herói.

Utilizando elementos e situações de seu cotidiano, os alunos do sétimo ano desenvolveram filmes de animação com massa de modelar e sucata.  A partir da necessidade de experimentar novas ferramentas que surgem na linguagem contemporânea e utilizando o aplicativo Stop Motion para celular, buscam explorar novas formas de criação no espaço tridimensional.

Profa. Juliana Evangelista da Silveira.



Bi (be) you.

Uma menina que engravida de seu  ex-namorado se vê apaixonada por uma outra menina. Pode parecer simples de entender, mas a família e nem o futuro pai conseguem aceitar (2’ 35”).

Profa. Mariana Dorigatti Woritóvicz.



Um herói meio atrapalhado.

Utilizando elementos e situações de seu cotidiano, os alunos do sétimo ano desenvolveram filmes de animação com massa de modelar e sucata.  A partir da necessidade de experimentar novas ferramentas que surgem na linguagem contemporânea e utilizando o aplicativo Stop Motion para celular, buscam explorar novas formas de criação no espaço tridimensional.

Profa. Juliana Evangelista da Silveira.



A ovelha.

Uma ovelha perdida é encontrada na rua por mulheres e um homem forte e destemido vem salvá-las. Seria só mais uma história comum, mas as mulheres decidem mostrar para o que vieram (2’ 29”).

Profa. Mariana Dorigatti Woritóvicz.


Pesca consciente.

Utilizando elementos e situações de seu cotidiano, os alunos do sétimo ano desenvolveram filmes de animação com massa de modelar e sucata.  A partir da necessidade de experimentar novas ferramentas que surgem na linguagem contemporânea e utilizando o aplicativo Stop Motion para celular, buscam explorar novas formas de criação no espaço tridimensional.

Profa. Juliana Evangelista da Silveira.



O mar e as interferências humanas.

Um alerta para a diversidade de ameaças provocadas pelos seres humanos nas zonas costeiras (2’ 54”).

Prof. Luiz de Vasconcellos Ferreira.



Confusão na praia.

Utilizando elementos e situações de seu cotidiano, os alunos do sétimo ano desenvolveram filmes de animação com massa de modelar e sucata.  A partir da necessidade de experimentar novas ferramentas que surgem na linguagem contemporânea e utilizando o aplicativo Stop Motion para celular, buscam explorar novas formas de criação no espaço tridimensional.

Profa. Juliana Evangelista da Silveira.



Minha liberdade é poder ser Eu.

Um casal formado por um homem e uma mulher percebe que não está contente em seu relacionamento e marcam de se encontrar para conversar. Essa conversa termina de uma forma inesperada (2’ 49”).

Profa. Mariana Dorigatti Woritóvicz.


A porta mágica.

Utilizando elementos e situações de seu cotidiano, os alunos do sétimo ano desenvolveram filmes de animação.  A partir da necessidade de experimentar novas ferramentas que surgem na linguagem contemporânea e utilizando o aplicativo Stop Motion para celular, buscam explorar novas formas de criação.

Profa. Juliana Evangelista da Silveira.



Audiovisual e Diversidade na Escola.


Em 2017, o Núcleo de Cinema trabalhou com o tema gerador escolhido pela Escola: Os jovens e a Diversidade. No filme professores e estudantes envolvidos nas produções dão o seu depoimento sobre o trabalho realizado e a utilização da linguagem audiovisual na escola.