“Para o seu bem, meu querido amor” (partes I e II) é uma produção audiovisual baseada no conto psicológico de mesmo nome, escrito pela estudante Ana Lua Mendonça. As consequências do ciúme doentio, a violência física e psicológica são o foco das produções.
Num pedacinho de terra perdido no mar, Franklin Cascaes teve tanto pra contar... e contou! Dos seres daqui aos sobrenaturais, o fantástico é coisa nossa!
Com o amor à ilha como inspiração, essa obra traz toda a magia e beleza que essa terrinha suscita em todos aqueles que têm a sorte de vivê-la.
Um
filme informativo sobre respeito ao gênero e à sexualidade. Um tema atual que
necessita ser amplamente discutido, principalmente no ambiente escolar. Vale a
pena conferir.
Diversidade:
Onde vive? Onde come? Como se reproduz? Assista esta animação divertida, para saber
um pouco mais sobre o que é diversidade e o respeito a ela.
O
que fazer com o óleo de cozinha usado? Você sabe quais são os impactos que o
destino incorreto do óleo de cozinha pode causar ao meio ambiente? Muita gente
não sabe, mas ele causa sérios danos à natureza quando descartado no ralo da
pia ou no solo. Assista ao filme e faça a sua parte
cuidando do meio ambiente.
O
que fazer com o óleo de cozinha usado? Você sabe quais são os impactos que o
destino incorreto do óleo de cozinha pode causar ao meio ambiente? Muita gente
não sabe, mas ele causa sérios danos à natureza quando descartado no ralo da
pia ou no solo. Assista ao filme e faça a sua parte
cuidando do meio ambiente.
Em
torno da escola Maria Tomázia Coelho encontram-se inúmeros ecossistemas
costeiros que compõem o Parque Natural Municipal da Lagoa do Jacaré das Dunas
do Santinho. Cada ecossistema tem sua importância para a manutenção da biodiversidade
local. Conheça melhor cada um destes ecossistemas.
Produzido
por um estudante do 6° ano, o filme nos lembra da importância da água em nosso
dia a dia e da preservação deste recurso natural para manutenção dos
ecossistemas e da biodiversidade.
Esta
é a história da Neide. Ela vivia aqui mesmo na escola. Ela sempre achou que o
mundo era pequeno demais, pudera ela nunca tinha saído daqui. Foi aí que nós
resolvemos levar a Neide para uma aventura inesquecível pelo bairro Santinho,
conhecendo as maravilhas desse bairro encantador. Ah! Já ia esquecendo de
dizer, a Neide é uma galinha.
De
quantas cores é formado o povo brasileiro? Nesta história, você vai conhecer
Helena, uma menina que descobriu desde cedo a cor da sua pele, mas não a encontra
de jeito nenhum nas caixas de lápis de cor. E você aí? Qual é a sua cor de
pele?
Esta
é a história de Arthur. Um menino acusado de furto pelos colegas. Sem provas e
sem testemunhas, é a palavra dele contra a palavra dos colegas. Qual seria o
verdadeiro motivo da acusação? Essa é uma realidade vivida todos os dias em
nosso país, o “perfil suspeito”.
Seu mais ilustre morador, o jacaré Genilson, sai
em busca de respostas para solucionar este grande mistério. O que poderá ter
acontecido na lagoa? Uma aventura emocionante que traz à tona as questões
ambientais do Bairro Santinho e faz um apelo em defesa de seus bens mais
preciosos.
Sensível
e emocionante, o filme narra a história de um menino negro, que viu as cores da
bola e correu para brincar. Traz um olhar intimista da dor de quem sofre
racismo.
Onde
você esconde o seu racismo? Em quais situações do cotidiano podemos observar
cenas racistas? Existe racismo dentro da escola? Como combater o racismo?
Essas e outras questões fomentaram o debate para
criação do filme que retrata a história de uma aluna nova quando chega na
escola pela primeira vez e se depara com o preconceito racial.Conhecimento, debate e ações em busca de uma
escola antirracista.
O filme “O Grande Desafio”
foi selecionado para participar da 20ª edição da Mostra de Cinema Infantil de Florianópolis.
Produzido pelo Prof. Eloísio Lopes Felipe em 2020, com o apoio do Núcleo de
Cinema da Escola Básica Municipal Maria Tomázia Coelho, a animação em stop motion aborda a pandemia que
estamos vivenciando de forma lúdica e tenta promover a conscientização de
crianças e adolescentes sobre a importância de cada um fazer a sua parte nesse
momento crítico.
Além da exibição de “O
Grande Desafio”, estudantes a partir de 10 anos também ajudarão na escolha dos
melhores filmes da mostra competitiva. Eles participarão como jurados infantis.
Neste ano, a Mostra de Cinema Infantil de Florianópolis celebra 20 anos de uma trajetória pioneira em
valorizar o cinema nacional para a infância, atuando para o desenvolvimento e
fortalecimento do audiovisual, levando arte e alegria para milhares de crianças.
O
Núcleo de Cinema MTC, da Escola Básica Municipal Maria Tomázia
Coelho (Florianópolis - SC) participou da 16ª CineOP - Mostra de Cinema de Ouro Preto. A
apresentação ocorreu em junho de 2021 na categoria Projetos Audiovisuais Educativos e pode ser acessada por aqui.
Pioneira
desde sua criação em 2006, a CineOP é uma oportunidade de desfrutar de uma programação de qualidade e de vanguarda que incluem preservação audiovisual, história,
educação e o cinema como patrimônio.
A programação contou com exibições de filmes, mostras temáticas, homenagens, realização do 16° Encontro Nacional de Arquivos
e Acervos Audiovisuais Brasileiros e o Encontro da Educação, entre outras atividades.
Como dar aulas de teatro à distância, se o teatro é uma arte
essencialmente da presença física, do contato, do olho no olho? Como, mesmo à
distância, trabalhar a ludicidade, criatividade, afetividade e as relações
humanas? Como fazer atividades prazerosas e que nos alimente positivamente
neste momento tão difícil que estamos vivendo?
Pensando não no que nos falta nesse momento de quarentena,
mas sim naquilo que temos ao nosso alcance, as aulas estão sendo planejadas
para potencializar as ferramentas que temos disponíveis em nossas casas e
desenvolver habilidades que envolvem a prática teatral. Deste modo, propus
criações de vídeos de apresentação, reflexões sobre a mudança de rotina na
quarentena, meditações, exercícios corporais e vocais e criação de personagens.
Como dar aulas de teatro à distância, se o teatro é uma arte
essencialmente da presença física, do contato, do olho no olho? Como, mesmo à
distância, trabalhar a ludicidade, criatividade, afetividade e as relações
humanas? Como fazer atividades prazerosas e que nos alimente positivamente
neste momento tão difícil que estamos vivendo?
Pensando não no que nos falta nesse momento de quarentena,
mas sim naquilo que temos ao nosso alcance, as aulas estão sendo planejadas
para potencializar as ferramentas que temos disponíveis em nossas casas e
desenvolver habilidades que envolvem a prática teatral. Deste modo, propus
criações de vídeos de apresentação, reflexões sobre a mudança de rotina na
quarentena, meditações, exercícios corporais e vocais e criação de personagens.